一、“金融好网民”的内涵和举动指南
“金融好网民”的内涵：掌握基本金融知识，具备投资风险意识，传播金融好声音，树立同心圆意识、责任担当意识、依法上网意识、文明上网意识、技能提拔意识、网络安全意识等新时代中国好网民意识。
“金融好网民”举动指南：讲诚信、守底线，不制造、不传播金融谎言，自发抵制非法金融广告、非法集资、电信诈骗、银行卡盗刷、非法证券运动以及“校园贷”、“现金贷”等征象。
二、生活中的金融常识
介绍金融消耗者日常经济运动中所需要的金融基础知识，包括但不限于人民币防伪特性与反假人民币、开立银行账户、非现金付出工具使用、转账汇款、小我征信报告查询、外汇营业等，以及获取所需金融知识的途径，提拔金融消耗者对正规金融服务的可得性。保险的功能作用，种类及保障范围，责任免除条目，投保、保全、理赔等环节消耗细致事项等。
三、提防保险贩卖误导
介绍贩卖误导举动的体现情势，如夸大保险责任或保险产品收益、虚伪宣传、以其他金融产品的名义贩卖保险产品等诳骗举动;遮盖免除保险人责任的条目、提前解除人身保险合同可能产生的损失、全能保险和投资连结保险费用扣除情况、人身保险新型产品保单利益的不确定性等与保险合同有关的紧张情况的举动;阻碍投保人履行保险法规定的如实告知任务，或以利诱、挑唆等不当指导体例，诱导投保人不履行保险法规定的如实告知任务;对保险产品的不确定利益承诺保证收益等其他贩卖误导举动。提醒消耗者提防保险贩卖误导风险，加强识别风险和自我珍爱能力。
四、阔别校园不良网络借贷
在9月开学季发布“自发抵制‘校园贷’、‘现金贷’倡议”，帮助门生树立精确的消耗观念，关心关注门生消耗生理，纠正门生超前消耗、过度消耗和从众消耗等错误观念。在生活消耗、人际消耗、娱乐消耗等方面，教育门生不盲从、不攀比、不夸耀，指导门生合理消耗、理性消耗、适度消耗。通过开设金融学、网络安全学等相干公共基础课或选修课，约请金融机构、监管机构、网信安全等部门专业人员在校内开展金融、网络安全知识普及教育，切实加强门生金融、网络安全提防意识，帮助门生加强对有害网络借贷营业甄别、抵制能力。